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夢ナビライブ2018東京会場での 牛山 佳菜代 先生の講義をちょっとのぞいてみよう!
メディア・コンテンツ×地域の今とこれから  [1分間動画]
目白大学
メディア学部 メディア学科 准教授

牛山 佳菜代 先生
この動画は2018年7月14日開催の夢ナビライブ2018東京会場で収録されたものです。当日の講義内容はこの動画とは異なる場合がありますので、予めご了承ください。
先生の講義ライブを受講した高校生のクチコミ
高校1年生 「メディア」や「コンテンツ」について、とても詳しく知ることができました。「君の名は。」で飛騨市が活性化したことは初めて知りました。
高校2年生 「音楽イベントを通して、地域活性化」これが私の目標です。とても興味深い講義でした。ありがとうございました。
高校2年生 メディア、コンテンツの意味から、実際の映画の聖地の話など興味を引くような話題ですごく面白かったです。メディアの仕事について少し興味を持つことができました。
高校2年生 メディア・コンテンツと地域はどのようなつながりがあるのだろうかと興味を持って参加しました。過疎化が進んでいる地域もこれらを通じて、発展していければ良いと思いました。
高校2年生 メディアを利用したおもてなし、地域おこしについて興味をもちました。進路の選択肢に入れようと思います。
高校1年生 私は、将来メディアに関連する仕事に就きたいと思っています。今日、先生のお話を聞いて地域を良くする働きもあると知り、さらに興味が湧きました。
高校2年生 聖地巡礼を通して、地域の人たちとの交流の輪を広げ、かつ地域が元気になるのは、これからの社会で必要になってくる一つの問題だと思いました。ありがとうございました。
高校1年生 とてもわかりすやくとても関心が高まった。
高校2年生 君の名はが例として説明してくれたのでわかりやすかったです。
高校2年生 メディア学に興味があったので、今日この講義を聞けて良かったです。とても参考になりました。
高校2年生 君の名は。による観光効果など、おもしろくてわかりやすかったです。
高校1年生 とても分かりやすい講義だった。私たちの身近なものがたくさん出てきて、特に、君の名は、の例でとても興味がわいたし、メディアと地域のつながりが分かった。
高校1年生 わかりやすい説明でとても楽しかった。例をあげて下さったのがわかりやすかった。
その他 聖地巡礼とメディアのつながりがかなり大きくておどろきました。
高校2年生 メディアといっても、様々な捉え方があり、形があることがよく分かった。また、地域との関連もよく分かった。
高校1年生 メディアやコンテンツが地域におよぼす影響がよく分かった楽しかったです。わかりやすい例を上げてくれていてよてもよくわかりました。
高校2年生 関心が高まった。
高校2年生 楽しい講義内容で興味がわきました。
高校2年生 初めはメディアと地域のつながりが全くわからなかったけれど、「君の名は。」の例などでよくわかりました。メディア関係の興味がわきました。
高校1年生 メディアの発達によって地域の活性化に役立っていると知りこれからもっと活性化する地域が増えたらいいなと思いました。
高校2年生 「君の名は」が好きな人はとてもタメになる講義だったと思います!
高校2年生 最近は地域にとってもメディアが大切になってきていて、大きな役割を果たしていることが分かった。
高校2年生 なにもないところから、魅力を生み出すという発想は、他のことにも生きそうだと感じました。
高校1年生 メディアについてあまり深く考えたことがなかったけれど最近流行したものや日常でよく見るものもメディアだと分かり、興味を持ちました。
高校1年生 「君の名は」のもととなった場所が、ぎふ県とは知りませんでした。私も行ってみたいです。
高校2年生 メディアにも地域活性にも興味があり、その2つがつながることが分かったので、選択肢の幅が広がりました!
高校3年生 「君の名は」×飛騨市の例から、メディアと地域社会のつながりを知ることができ、メディアに対する印象がとても変わり、興味を持ちました!
高校2年生 聖地巡礼という言葉は知っていたけど、そんなに経済効果があるとは思いませんでした。
高校1年生 とても分かりやすく、身近なことを例にあげていて、楽しかったです。
高校1年生 そこまで興味はなかったが、先生の講義をきいて、すごく感心が高まった。
高校1年生 知られていない地域が映画やアニメによって人気の地域になるのはとても良いことだと思いました。
高校1年生 「聖地順礼」によって得られる地域の利益がよく分かった。
高校2年生 聖地巡礼は新たな地域の魅力の発信の仕方であることがわかった。予想以上に経済効果もあって驚いた。
高校2年生 メディアと地域は密接な関係があることがわかりました。
高校1年生 地域の活性化には、メディアでのアピールが深く関わるということが分かりました。町で目にする様々なメディアに注目したいと思います。
高校2年生 「君の名は。」を題材にした話が多く、楽しくできくことができました。
高校1年生 メディアを通して地域の活性化につながるということをわかりやすく伝えてくださいました。
高校1年生 「君の名は。」の聖地がどこか分からなかったが、今回の講義で飛騨市ということが分かり、画像を見ると映画を思い出すことがあった。
高校1年生 講義名を見て気になった部分の疑問の部分にも触れられ、面白かった。
高校1年生 メディアのもちうる力、メディアと地域の相互的な協力について知れたので面白かった。
高校1年生 アニメや映画で特集された街がにきわうメカニズムがよくわかりました。
高校1年生 分かりやすかった。
高校2年生 わかりやすくて楽しかったです。
高校1年生 とても分かりやすく説明してくださった。聖地巡礼には興味があったので参加して良かった。
高校2年生 これからの情報の大変さがよくわかった。
高校1年生 メディア・コンテンツが地域と関係していることが分かりました。楽しく講義が聞けたので、よかったです。
高校1年生 メディアについてよく分かった。
高校1年生 今日の講義を聞いてみて思ったことは、映画やアニメの印象は、地域の人たちにとっても観光客の人たちにとっても良いこととなるんだなと思いました。
高校2年生 “君の名は”を見たことない私でも分かるくらいとても分かりやすい説明でした。聖地巡礼をすることとメディアを結びつけることに新鮮味を覚えました。
高校1年生 私は「君の名は。」と2度見たので、その話を取り上げて下さって、分かりやすい授業でした。ありがとうございました。
その他 あまり普段自分が接しない分野だったのですが、とても良い経験になりました。
高校1年生 みんなが知っている映画が講義の中にでてきたので、分かりやすかったです。
高校2年生 メディアはじぶんがここの場所までいくということで、電車、雑誌ケータイだというメディアを真近にあったんだと思うとすごいなと思いました。
高校1年生 聖地巡礼での地域に与える影響がわかった。
高校2年生 たった1つの作品でその地域がとても良い方にかわったことがすごかった。
高校2年生 情報系にはあまり興味はなかったけど、とてもおもしろかった。
高校2年生 メディアの重要さが改めてよく分かったので勉強になりました。
高校2年生 例が分かりやすくて興味がもてた。
高校1年生 ありがとうございました。お話がとても分かりやすく、地域のこれからをもっと知りたいなと思いました。
高校1年生 メディアを通じて、いろいろな相乗効果があることが良くわかりました。
高校1年生 おもしろかったで。すメディアとの向き合い方について考えさせられました。
高校2年生 地方に住犬者として、地元に貢献なためにメディアを上手く活用したいと思いました。
高校2年生 とても貴重な話をありがとうございました。写真などがいっぱいあって、とても聞きやすかったです。ありがとうございました。
高校2年生 地域の「君の名は」おもしろい。
高校1年生 メディアによって広がっていくんだなと思いました。
高校1年生 メディアについてよく知れました。
高校1年生 私達の生活のまわりには、たくさんのメディアがあることをしりました。これから地域が発展していくためには、必要なものになると感じました。
高校2年生 映画のおかげでその地域が有名になることがわかった。
高校2年生 分かりやすかったです。
高校1年生 メディアで地域を有名にし、その後もふたたび来てもらえるようにするなどすごいと思った。
高校1年生 面白い授業をありがとうございました。メディアのもつ特徴を的確に教えて下さってよかったです。もっとメディアについて考えたいです。
高校1年生 メディアと地域はどんな関係があるのか不思議に思っていましたが、地域が活性化すると聞いておどろきました。
高校2年生 メディアのことについてよく分かりました。とても分かりやすかったです。

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