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ファッションを学び、社会に役立ててみよう

高校1年生 オシャレの文化は「流行」だと分かりました。
高校2年生 ファッションってどういったことを学ぶのかよく分からなかったけど、今回の講義をきいて、とても興味深いなと思いました。
高校2年生 ファッションは感覚や個人のセンスによるものだと思っていたけど、周期があったり、社会に役立てられると知って驚いた。
高校2年生 今の時代は男性が女性の服をデザインしてつくっていることを知りました。
高校1年生 ファッションについてわかりやすくせつめいしてくれた。
高校1年生 何気なく着こなしていた服でも、流行があったり、社会に役立ったり、すごい事をしていたなんて、思いもよりませんでした。ファッションショーに行ってみたいです。
高校1年生 女子は誰でもファッションには興味があるので、今までのファッションの歴史が知れて良かったです。
高校1年生 ファッションは時代によってどんどん変化していき、今までは男物を女性が着ていたが今度は女物を男性が着る時代になるというのが新鮮だった。
高校2年生 この度はありがとうございました。とてもタメになるお話を聞かせて頂いて、楽しく有意義な時間を過ごすことができました。是非、今後の文化さんのイベントにも参加してみたいと思います。
高校1年生 イラストや動画など話している内容に合わせてスライドがそれぞれ変わって非常に分かりやすかったです。昔、今、未来のファッションについて考える機会になりました。
高校2年生 先生が実際に描いたという絵がすごく上手くて見入ってしまった。ファッションは時代の移り変わりに沿っていることが分かった。
高校1年生 3DCGを使って新しいデザインをするというのが新しくておもしろかった。
高校1年生 あまり服には興味をもっていなかったけれど、話をきいて「あっ!そんなものもあったんだ。」と思うことができました。
高校1年生 ファッションは、もともと興味があったのですが、自分が知らなかったことや、流行などについてもたくさん知れてよかったです。
高校2年生 自分で服のデザインを書いていてすごいと思った。洋服の流行は自分たちにも関わりがあると思うので興味深かった。
高校1年生 ファッションへの興味をかき立てられるような講義内容で自分にとってとても良い収穣になり、新しい知識も増え、うれしい30分でした。ありがとうございました。
高校1年生 ファッションを学ぶことの意味や、それが社会にどう役立つのかを知るのことができてとても楽しかったです。
高校1年生 服に興味があったので、たのしかった。
高校2年生 とてもわかりやすく、楽しかったです。歴史の流れやこれからの流れがおもしろいと思いました。イラストかわいかったです。
高校1年生 ファッションが「好き」というのと「仕事」というのをどのように結びつけるかまよっていたが、改めて仕事にして楽しそうだと思った。
高校1年生 ファッションは時代と密接に関わり、それに応じて着る人が何を伝えるのかも変わっていくのが面白いと感じました。
高校1年生 今までのファッションと見比べていて、とても分かりやすく、聞き入ってしまいました。ジェンダレスファッションなどさらに興味を持ちました。
高校2年生 最初はあまり興味はなかったのですが、授業をきいてとても関心を持ちました。2019年の服や2010年など服の流行がよくよかっておもしろかったです。CGでモデルが動いている映像が頭に残りました。
高校2年生 とても分かりやすくて、もっと知りたいと思った。なによりCGをつかって服について学べることが本当にすごいと思った。もっと学びたいと思った。
高校2年生 ファッションがジェンダーレスにまで及ぶことを初めて知り、興味がわいた。自分の好きなゲームやマンガとも関係があると知り、とてもうれしかった。
高校1年生 将来、ファッションに関係する仕事に就きたいなと考えていたので、この講義を聞けて良かったし、面白くて楽しかったです。
高校1年生 ファッションについての意識が今回の講義を聞いて変わりました。また、3Dデザインというのが1番興味を持つポイントになりました。
高校1年生 ファッションには興味があり、講義を受けました。最近のファッションはすごく難しいなと思いました。SDで立体的で細かなところまでさいげんしていてすごいなと思いました。
高校2年生 ファッションは見た目だけでなく、性格もでる。
高校1年生 元々私はファッションに興味がありました。この講義の予約はしていませんでしたが、当日になって「受けたい」と思いました。内容の濃い講義をありがとうございました。
高校1年生 今回の講義を聞いて文化学園大学により興味をもちました。講義を聞き、ファッションとはどのようなものなのかも理解でき、楽しかったです。
高校2年生 約20年ごとにファションは変化しているということを知って、自分たちの未来のファッションが楽しみになりました。ファッションの勉強が出来てよかったと思いました。
高校2年生 やりたいことに対するイメージが固まってきました。ありがとうございました。
高校1年生 ファッションが好きなので、自分を表現するために、これからも好きなファッションをしていこうと思いました。
高校1年生 ファッションについてわかりやすくおしえてくれて、とても分かりやすかったです。
高校1年生 かなり興味が高まりました。私も先端技術を使ってファッションをつくりあげていきたいと思いました。
高校1年生 ファッションに興味があったので、講義がすごくたのしく、勉強になりました。
高校1年生 色々なじだいのファッションを知ることで、どんに時代だったとかわかった。
高校2年生 とても興味深かったです。
高校1年生 ファッションへの関心が今よりもっと高くなってこれからの自分の服にも人からほめられるようなファッションセンスにしていきたいです。
高校1年生 ファッションについて少し理解が深まった。自分でほかにも調べてみたいと思った。
高校1年生 ファッションに興味があるので、もっと深く知りたいと思いました。
高校1年生 ファッションについて興味がとてもわきました。ファッションのことについて考えることができとてもよかったです。
高校2年生 ファッションにもちゃんといし表示やコミュニケーションがとれるとわかった。
高校1年生 ファッションがもっと好きになった。
高校1年生 ファッションについて知れた。
高校2年生 自分はファッションに興味があって、将来はその道に行きたいので、とても、おもしろかったです。もっと深く知りたくなりました。
高校2年生 3Dの技術を使って服を着させたり、デザインをしたりできることを知らなかったのでとても興味深かったです。時代による変化がとても勉強になりました。
高校2年生 ファッションについてがとてもよく分かりました。ファッションは自己表現であり、コミュニケーションの1つであるということがとても印象にのこりました。
高校1年生 ファッションのこと等について今まで以上にくわしく知ることが出来たし、とてもわかりやすかったです。
高校1年生 ファッションについて詳しくおしえてくださり、ありがとうございました。夢に向かってがんばります。
高校1年生 ファッションについて知らなかったことをたくさん知れたと思います。もっとファッションについて学びたいと思いました。
高校1年生 ファッションは、社会情報を写し出す鏡だというお話を聞いてとても共感しました。ゴミを出さない、3Dソフトを使ったデザインが、活気的でかつ地球に優しい、とてもいいアイディアだと思いました。
高校1年生 友達のさそいで見ていたけれど、先生の話をきいて、少し興味がわきました。
高校1年生 ファッションは今の流行りを知ることだけではなく、相手とのコミュニケーション能力を計るものでもあるのだなと、とても興味がわきました。
高校2年生 年代ごとのファッションの違いがとてもわかりやすく興味のわく講座でした。ありがとうございました。
高校1年生 時代によって変化していファッションについて理解を深められました。
高校1年生 ファッションはオシャレだけでなく自分らしく生きるためにも役立っているのだと、違った観点から学ぶことができました。とても楽しそうな学校だと感じました。
高校1年生 時代にそったファッションの話やファッションの未来についての話が聞けて良かったです。
高校1年生 くわしくわかりやすく説明していたので少し理解できたきがした。ありがとうございました。
高校1年生 ファッションは流行の最先端ということがわかった。
高校1年生 ファッションのことには前から興味があり、今日の講義をききさらに興味をもった。すごくおもしろく分かりやすくて30分が短かった。
高校2年生 ファッションへの関心が高まりました。少し考えてみようと思います。
高校1年生 ファッションの流行などよく分かりました。
高校1年生 ファッションとはどういうものなのか、よく分かり、これからもおしゃれしていこうと思いました。
高校1年生 ファッションとは何かがわかり、勉強になりました!
高校1年生 先生の説明がとてもわかりやすかったのとてもよく理解することができました。本当にありがとうございました。
高校1年生 ファッション画っていうのがきれいで、映像の構成がすごいわかりやすかったです。かなり関心がもてました。
高校1年生 ファッションだけでなく芸術に興味が湧きましたありがとうございました。
高校2年生 ファッションについていろいろ知ることができて良かったです。昔との比較がとてもわかりやすかったです。
高校2年生 ファッションのことに興味があったので昔の流行のファッシュンを知れたのでよかったです。これからどのようなものがはやるのかも知れたのでよかったです。
高校1年生 ファッションの語源について、知ることができたまた、ファッションは20年ごとに流行が変わると知り驚いた。また、3Dプリンターで服をつくるという最新のファッション事情知れた。
高校1年生 知らなかったこともたくさんあって服に関してもっと興味が湧きました。もっと学びたいなと思いました。
高校1年生 今までファッション=オシャレだけと思っていたけど、自分主張のためのものとかジェンダーレスとかの話を聞いてもっと知りたいと思った。
高校1年生 イラストを用いて分かりやすく説明してくださり、理解が深まった。
高校1年生 ファッションは興味がある分野だったので、楽しかったです。ありがとうございました。
高校2年生 ファッションの学校へ行くことも大切だと思った。自分の好きなことをやりたいと思った。
高校2年生 ファッションについて深く考えたことがなかったので、すごくおもしろかったです。オシャレなだけではなく社会の状況や変化を見ることができる重要なものなのだと思いました。
高校1年生 予備知識があまりない状態で授業に挑んでやや不安ではあったが、よくわかった。その上で、ファッションには社会の変化も関わっていることを知った。
高校1年生 服のことはよく分からなかったけど、今回の授業で分かった。
高校1年生 元々、興味があった講義ですが、改めて、ファッションの素晴しさを教えてもらえました。
高校1年生 とても分かりやすく、興味がより沸いた。特に、近年の流行についてや、日本文化と関連した服についてを知れたことが親しみやすく楽しかった。
高校1年生 年代ごとのファッションの移り変わりが、イラストによってよく理解することが出来た。学問としてのファッションを知れたと思う。
高校2年生 ファッションがどんなかんじで世界を表しているのかがよくわかった。
高校2年生 結構たのしかったです。あえて分かりやすい用語を使ってて、本来もっと分かりにくい用語のはずだから、もっとひねらず聞きたかった。ありがとうございました。
高校1年生 自分の好きなことを詳しく学ぶことができたし、もっとたくさん知りたいことも見つけることができて貴重な時間になってとても楽しかったです。
高校1年生 一流のデザイナーがなぜ独特な、着ないような服をつくるのかがわかった。一時代前を先取りしているようだ。
高校1年生 ファッションについて詳しく知れたので良かったです。これからどのように変っていくのか楽しみになりました。
高校1年生 最近のファッションの流行デザインの方法について知ることができ、楽しかったです。
高校2年生 昔からのファッションの変化とかたくさん知れて聞いててとてもおもしろかったです。
高校1年生 ファッションに興味があったので聞けてよかったです。
高校1年生 資料も分かりやすくてとても聞きごたえのある講義でした。おもしろかった。
高校1年生 ファッションの興味が高まりました。今はカジュアル系が主流で昔のものが流行ったりしていることが分かりました。
高校2年生 元々ファッションが好きだったので今回の講義を通してよりファッションについて興味をもつようになりました。ありがとうございました!
高校1年生 ファッションがどういうものなのか、何を表現するものなのか知ることができました。とても興味深いお話ありがとうございました。
高校1年生 ファッションの歴史がわかりました!
高校2年生 分かりやすい講義だった。ファッションについて、沢山知りたいと改めて思いました。
高校1年生 ファッションがもともと流行を示すものであること、流行が常に変化していて、今では3Dで服の製作ができることを改めて知って面白いと思いました。
高校2年生 文字だけでなくイラストもついていたので、わかりやすかったです。
高校1年生 昔から今にかけてのファッションの変化を理解できて良かったです。本当にありがとうございました。
高校2年生 ファッションの流行は20年ぐらいでまわっているんだなと思いました。これからジェンダーレスが増えていってファッションの世界がもっと広がるのかと思いました。
高校1年生 とても面白かったです。大学に行ったらファッションについて学びたいと思いました!
高校1年生 想像以上におもしろかったです!
高校1年生 将来服飾関係の仕事に就きたいと考えていました。今回の講義でますます仕事に対して関心がわいてきました。
高校1年生 服のイラストがとてもすてきだった。
高校1年生 ファッションがコミュニケーションの一部と知って面白かった。
高校2年生 もともとファッションには興味がありましたが、分かりやすく興味がわいた授業だったため、もっと知りたいと思いました。
高校1年生 ファッションはオシャレをすることだけではなく、自己表現でもあるということが分かった。とてもためになった。
高校1年生 先生が書いたイラストがすごく素敵で私も書きたいと思いました。大学はファッション系に進学したいと思っているので今回様々な知識を得られてとても良かったです。
高校1年生 とてもわかりやすくファッションの文化はくりかえし進化し続けるということに関心を持ちました。また今の流行について確かに今気付いたことが多くありとても興味をもちました。
高校1年生 ものすごく良かったです。
高校1年生 自分でデザインすることも楽しそうだと思った。服をつくる前に、3Dでうごかすという技術がすごいと思った。
高校1年生 くわしく説明しながら話をしてくれたので、わかりやすかったです。デザイナーについても説明があったから、良かったです。
高校1年生 ありがとうございました。
高校2年生 先生の本を読んだりして服飾に凄く興味があったので講義を受講できてよかったです。
高校1年生 ファッションの基本の話からしてくれてすごい分かりやすかったです。
高校1年生 今までのファッションについてわかった。
高校1年生 めちゃくちゃおもしろかったです。次回もあればぜひ来たいです。
高校1年生 ファッションへの興味が深まったり、すごくいろいろなことが学べて、良かったです。ありがとうございました!!
高校2年生 時代が変わるとともにファッションも交わり、男女の差も少しずつ小さくなっていることが分かりました。
高校1年生 ファッションについて今まで興味はありましたが、群しくは知らなかったのでこの講義を通して知れて良かったです。
高校1年生 おもしろかったです。
高校2年生 ファッションは20年ごとに変わっていくという事を知っておどろいた。
高校1年生 男女関係なく服を着れたらいいと思いました。
高校1年生 ファッションには種類がどのくらいあるのか、これまでどのような流行があったのかを先生が自分で描いたイラストで説明していただぎ、すごくわかりやすかった。これからの男性が女性の服を着るのを早く見たい。
高校1年生 初代の制服が何か見ることができました。ファッションについて色々知ることができてよかったです。
高校1年生 ジェンダーレスやアニメカルチャーなど、想像よりもはるかにファッションと社会が結びついていて驚きました。
高校1年生 ファッションについてよく理解することができた。もっと詳く聞いてみたいと思った。
高校1年生 ファッションについて学べました!!
高校2年生 より興味がわいて、大学に行って学びたいと思いました。
高校1年生 たのしかったです。興味がわきました。
高校2年生 時代によってファッションがすごいうつり変わっているのがわかってすごい楽しかったです。この分野に少し興味がわきました。
高校1年生 ファッションに興味があるので、昔や今のファッションの流れを分かりやすく詳しく知れました。良かったです。
高校1年生 興味のあるファッション分野について、講演を聴くのは初めてでしたが、とても楽しく聴くことができました。直接質問することもでき、良い時間を過ごせました。ありがとうございました。
高校1年生 分かりやすかったです。
高校2年生 ききやすい声で話が良かった。説明の仕方が分かりやすくて良かった。
高校1年生 とてもわかりやすくておもしろかった。ただおしゃれをするだけではなく、そのファッションで自分を表現することができてファッションの深さを感じた。
高校1年生 とても分かりやすかったです。よく聞く言葉や初めて聞く言葉があって、興味をもてました。
高校1年生 ファッションは時代の変化とともに変わっていくんだなと思いました。
高校1年生 とてもわかりやすかったです。また聞きたいです。
高校1年生 時代の流れにそってお話しされていてとてもよく理解できた。
高校2年生 ファッションについてより興味が深まってすごく面白かったです。
高校2年生 すてきなお話でした。ありがとうございました。私はファッション(服等)が好きなので、とても楽しかったです!

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講義No.g007533

「ファッション」とは、自分を表現し、生き方を選ぶこと!

ファッションは、コミュニケーションだ!

 時代とともに変化するファッションは、社会を映す鏡とも言われます。社会に生きる私たちは出会った相手が身につけているものからその人の内面を想像します。最初の段階でファッションをうまく活用すれば、互いをより円滑に理解できます。ファッションとコミュニケーションはある意味、ほぼイコールな存在と考えてもいいでしょう。
 フランスの著名なファッションデザイナーのココ・シャネルはかつて、「着る物を選ぶということは、自分の生き方を選ぶことだ」と言いました。ファッションは自分自身の内面や生き方を表現する上で、大切な役割を果たしているのです。

友だちの私服をよく観察してみよう

 ファッションについて理解や知識を深めていくには、まず、友だちや身近な人の私服をよく観察してみるのがいい方法です。お互いに気づいたり感じたりしたことを話し合ってみましょう。すると、相手の個性的な一面を知ったり、逆に相手からのアドバイスで自分自身を見直すきっかけを得たりできます。身近な人とのファッションについてのコミュニケーションは、世の中の流行を知ったり、自分らしさを表現したりする方法など、たくさんのことを気づかせてくれるでしょう。

ファッションについて学ぶことの意味

 ファッションについて勉強すると、服やアクセサリーをデザインしたり作る仕事だけでなく、例えばアニメやゲームに登場するキャラクターのデザインや、そこから広がるコスプレなど、ポップカルチャーの分野でも役立つ知識とセンスを養うことができます。衣生活をよりよくするための研究もできます。そもそもファッションは、政治、経済、文化、歴史など、社会のあらゆる場面に密接に関わっている存在です。ファッションを学ぶことは、人間と社会のあり方そのものについて理解するための大きなヒントにもなるのです。

この学問が向いているかも 服装学、ファッション学

文化学園大学
服装学部 ファッションクリエイション学科 教授
高村 是州 先生

メッセージ

 文化学園大学では、ファッションを中心としたさまざまなものづくりに取り組んでいます。
 ファッションといえば着飾る楽しさをまず思い浮かべると思いますが、それだけでなく、私たちが生きるために必要なたくさんの学びが含まれています。マンガやアニメといった現代の日本文化が好きな人も、ファッションを通じていろいろなことを学べると思います。好きなものを突き詰めて、自分らしい表現を見つけ、社会の役に立つものづくりをして、たくさんの人々に幸せを届けたい、そんな夢を持つあなたをお待ちしています。

先生の学問へのきっかけ

 ファッション画の研究に携わっています。子どもの頃から人物を描くのが好きで、そもそも「人間って何だろう?」という興味から、大学では教育学を学ぶと同時に、夜は服飾専門学校でファッションデザインについても学んでいました。「ダブルスクール」で勉強することで身につけた、教育とファッションについての知識とスキルが、今の仕事や研究に結びついています。ファッションを絵に描いて考えてみると、現実の世界では再現できないようなデザインを、それこそ原始時代からサイバーな未来まで自由に表現できるのがとても面白いです。

大学アイコン
高村 是州 先生がいらっしゃる
文化学園大学に関心を持ったら

 文化学園大学はファッションやデザイン教育のパイオニアとして、多くの優秀な人材を輩出してきた日本を代表するファッションの大学です。ファッション・デザイン・教養の3つの領域を学ぶ3学部と短大部で構成。キャンパスは最先端のデザインやファッショントレンドを肌で感じられる新宿に位置し、多くの企業や自治体との産官学協同プロジェクトやインターンシップなどの体験型学習が豊富です。ディスカッションやグループワークなど、アクティブラーニングの科目が多いのも特長で、学生がめざす将来に必要な力を身につけています。