夢ナビライブ | 大学研究&学問発見のための 国公私立大 合同進学ガイダンス
夢ナビライブ2017東京会場での 宍戸 拓人 先生の講義をちょっとのぞいてみよう!
仕事で価値を生み出すアタマの使い方  [1分間動画]
武蔵野大学
経営学部 経営学科 准教授

宍戸 拓人 先生
この動画は2017年7月22日開催の夢ナビライブ2017東京会場で収録されたものです。当日の講義内容はこの動画とは異なる場合がありますので、予めご了承ください。
先生の講義ライブを受講した高校生のクチコミ
高校1年生 この講義を受け興味を持ち、個別相談に行かせていただきました。個人的に経営戦略に興味を持ったので調べていきたいと思います。
高校3年生 すごく説得力のある講義で是非、宍戸先生の授業を受けてみたいと思いました。「価値ある人材」を目指します!!!
高校1年生 会社や企業に務める時に大切なのは、他の人には見られない戦略的思考が大切であり、自分の価値を生みだすことが大切だと実感できました。
高校1年生 価値とは何かや、その価値の具体的な生み出し方を30分間分かりやすく教えていただきありがとうございました。
高校2年生 どうしたら仕事で価値を生み出せるか分かりやすかったです。
高校2年生 お弁当の話など身近な例えがとても分かりやすかったです。
高校2年生 講議で紹介されたアメリカの車メーカーの売れ残りを減らす方法は、画期的でビックリしました。経営学により一層興味が持てました。
高校2年生 具体的に、どんなことをする学問なのかわかりやすかったです。明確にやることがあるのだと知り、興味が深まりました。
高校1年生 経済で自分の存在価値などいろんな工夫がありとてもおもしろくてもっと勉強したくなった。
高校1年生 非常に分かりやすくおもしろかったです。お弁当の例もよかったです。
高校2年生 講義の構成がストレートで伝えようとしていることが分かりやすく、印象に残りました。
高校1年生 とても魅力的で面白い授業でした。ありがとうございました。
高校1年生 戦略的思考についてもっとしりたいです。また相手にはわからない方法で利益を得る方法もしりたいです。
高校2年生 価値ある人間とは「その人じゃないといけない」と思われる人だと分かった。自分もそうなりたいです。
高校1年生 難しいものは簡単に説明してくれたし、内容もいいものだった。
高校2年生 とても興味のわくおもしろい授業でした。
高校2年生 とても分かりやすい講義でテンポがよかったです。経営という分野に初めて触れてもっと関心を持つきっかけになったと思います。
高校1年生 経営のしくみは自分で考えることでわかることも多少あると感じた。
高校1年生 例などを用いてとても分かりやすい説明で聞きやすかったです。自分も今後価値のある人間になれるように一生懸命、頑張りたいです。
高校1年生 今まで経営学については、なにも知らず興味もうすかったのですが、今回先生の講義を受けてとても興味を持ちました。楽しかったです。
高校2年生 とてもわかりやすく、おもしろかったです。
高校1年生 わかりやすいの極地、自分が思っていたのとちがうことがあったりしていい発見になった。
高校1年生 経営学を学ぶことによって戦略的思考を育てることができるということがわかったし、それを学ぶ意義があることも感じられた。
高校2年生 クーポンの発想を聞いた時始めはあまりピンと来なかったのですが、お話を聞いて、理解することができました!ありがとうございました。
高校1年生 経済学について、私たちの身近な具体例を挙げて説明して下さり、とてもわかりやすかったです。
高校2年生 社会での人の価値がどういうものかが分かり、自分の価値を上げるための学修が必要だと思った。
高校2年生 ありがとうございました!
高校1年生 説明の仕方がとても上手で、非常にわかりやすく、良く理解できました。内容も、とてもおもしろいものでわかりやすく、興味を持てるものでした。上手な言葉がみつかりませんが一言、すばらしかったです。
高校2年生 この分野について興味を持つことができ、とても内容がわかりやすかったです。
高校2年生 実際に考える時間もあり、なじみやすい内容でした。
高校2年生 分かりやすい具体例とともに、経営学の考え方を紹介してくださったため、実然としていたこの学科に興味が湧きました。ありがとうございました。
高校1年生 とても興味深いと思った人の心を読んで行動するのが重要なのだなと思った。
高校2年生 価値についての話が印象深かった。
その他 世の中の商品などの社会の中においてのサイクルを理解することが出来た。
高校1年生 講義がとても分かりやすく、内容もとても面白かったです。
高校1年生 非常に面白い講義だった。商学の関心が高まった。
高校1年生 興味を引く講義でした!!
高校1年生 先生の弁当に例えたりするのが、とても分かりやすかったです。戦略的興考を身につけたいと思いました。
高校1年生 すごく面白く、興味がさらに湧きました。
高校2年生 すばらしい講義だったと思います。価値の考え方がよく分かりました。
高校1年生 説明がとても分かりやすかったです。負の連鎖の断ち切り方を私は全く思い付かなかったので聞けて良かったです。
高校1年生 連鎖を逆回転させるという考え方がとてもおもしろかったです。
高校1年生 自分が目標とすべく人物像が分かったと思う。
高校1年生 今回の講義を聞き、僕も戦略的思考を身に付けて、社会に貢献したいと思いました。
高校1年生 価値のある人間になるには発想力が大切な人だと感じた。弁当の例は分かりやすかった。
高校1年生 仕事で価値を生み出すアタマというのがどういうものかがよくわかった。経済学をもっと学んでみたい。
高校1年生 違う視点からの物事を考えていると思った。
高校2年生 経営学にとても興味を持てた。戦略的思考をもっと知りたいと思った。
高校2年生 大学4年間で、どのようなことを学ぶのか、経営学と心理学の結びつきを知れてよかったです。

夢ナビ