高崎健康福祉大学 健康福祉学部 社会福祉学科 教授 永田 理香 先生
「キャリアパス」が求められてきた具体的な行動目標学問としてスタートした福祉人材育成
高崎健康福祉大学 薬学部 薬学科 教授 福地 守 先生
BDNFとは認知症の予防・治療に食品や生薬にも期待
高崎健康福祉大学 健康福祉学部 健康栄養学科 教授 渡辺 由美 先生
「朝食は体によい」と言われています。朝食をとった生徒のほうがテストの成績が良いという調査結果もあります。これには、どんな科学的根拠があるのでしょう。健康情報における科学的な根拠の重要性を考えます。
高崎健康福祉大学 保健医療学部 理学療法学科 准教授 中川 和昌 先生
スポーツ現場での指導やアスリートのけがの回復に、大きな役割を担うようになってきたアスレチックトレーナーや理学療法士。めざすところは、アマチュアからプロ選手までが、安心してスポーツを楽しめることです。
高崎健康福祉大学 健康福祉学部 医療情報学科 講師 髙橋 大志 先生
冬に起きる「ヒートショック」温めたり冷やしたりしながら血管の拡張や収縮を撮影予防に役立てる
高崎健康福祉大学 薬学部 薬学科 教授 山際 教之 先生
医薬品は、石油や天然物を由来とした簡単な構造の化合物から何工程もの化学変換を経て、人工的に合成されます。合成の過程を効率化するために欠かすことのできない「触媒」の役割について解説します。
高崎健康福祉大学 保健医療学部 理学療法学科 教授 竹内 伸行 先生
病気やケガで運動機能が低い人へ行う「理学療法」の一つに、レーザー光や電気、超音波など、物理的な刺激を体に作用させる「物理療法」があります。痛みを和らげ、患者さんにやさしい物理療法の可能性を探ります。
高崎健康福祉大学 人間発達学部 子ども教育学科 教授 栗原 幸正 先生
教育学は、先人たちの知恵を積み重ねてきたもの。その基本のひとつが、学校はまず生徒の前に教員を育てる存在であるべきだという考え方です。そこには、教育において教員が果たす理想的な役割と姿がありました。
高崎健康福祉大学 保健医療学部 理学療法学科 教授 吉田 剛 先生
リハビリとはどういったものでしょうか。体の動きは脳と深く関わっています。理学療法士は、脳と体の関連性を考え、リハビリを行います。もし右手が使えなくなったとき、左手でカバーすれば良いのでしょうか?
高崎健康福祉大学 薬学部 薬学科 教授 森 哲哉 先生
子どもの頃、苦い薬が苦手だったという人は多いでしょう。でも、なぜ薬は苦いのでしょうか? そこには、科学的な理由があったのです。また、小児ぜんそくと薬の関係、子どもが飲みやすい薬についても解説します。
高崎健康福祉大学 健康福祉学部 医療情報学科 教授 長澤 亨 先生
IT化が進み、膨大な医療データが蓄積されている医療界。ビッグデータをAIを用いてデータマイニングし、家庭と医療機関を結ぶ医療AI端末が作られています。AIが医療現場をサポートする時代がやってきます。
高崎健康福祉大学 農学部 生物生産学科 教授 吉積 毅 先生
花屋で目にする青いバラも、環境に優しいといわれるバイオプラスチックも、遺伝子組み換え技術から誕生しました。植物の遺伝子組み換え技術をさらに発展させるカギは「ペプチド」と呼ばれる分子にある?
高崎健康福祉大学 健康福祉学部 社会福祉学科 教授 上原 徹 先生
うつ病や摂食障害、不登校など、心のトラブルや精神の病気は、子どもや若者にもあります。こうした子どもたちに対して、医師や精神保健福祉士、医療ソーシャルワーカーなどの支援者はどう対応すべきかを考えます。
高崎健康福祉大学 保健医療学部 看護学科 教授 神田 清子 先生
自宅で生活するがん患者症状を数値化する測定尺度患者さんへの教育指導の責務
高崎健康福祉大学 健康福祉学部 健康栄養学科 教授 木村 典代 先生
「体づくり」、「試合に勝つためのエネルギー摂取」、いずれもスポーツをする人のための「食事戦略」です。試合で力を発揮できる体をいかにつくるか。栄養学から生まれた新しい学問を紹介します。