夢ナビは、さまざまな言葉をデータベースから検索・閲覧し、将来の進路を決める“きっかけ”を提供します。

一人ひとりの「読みやすい」をめざして

宮城教育大学 教育学部 特別支援教育講座 准教授 永井 伸幸 先生

「教科書バリアフリー法」と呼ばれる法律があります。視覚障がいのある子どもでも、読みやすい教科書を作るための法律です。さまざまな視覚障がいを想定して、読みやすさを追求する最近の科学の成果を紹介します。

社会を支える「保育士」の大切な役割とは？

帝京大学 教育学部 初等教育学科 こども教育コース 講師 大和田 明見 先生

国家資格のひとつである「保育士」。対象となる子どもの年齢は、0歳から18歳までと広く、勤務先も保育園のほか、児童養護施設などさまざまな児童福祉施設で働くことができます。保育士に求められる役割とは？

すべての教育現場の根底に通じる特別支援教育の考え方

関西国際大学 教育学部 教育福祉学科 教授 中尾 繁樹 先生

障がいのある子どもに、適切なサポートを行う「特別支援教育」。一人ひとりの心や特性を観察し、支援することで、子どもたちの可能性は広がっていきます。子どもたちを理解する、手かがりを探ってみましょう。