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京都橘大学 発達教育学部 児童教育学科 教授 口野 隆史 先生
子どもの運動教育では、「運動ができた」という成功体験が成長につながります。では、「運動ができない」子どもが成功を体験するためには、どうすればいいのでしょうか。その方法を紹介します。
山口大学 理学部 物理・情報科学科 教授 西井 淳 先生
速く歩いたり走ったりするには、どんな方法がいいのでしょうか。コンピュータで計算してみると、動物は疲れにくい動き方を自然に選んでいるのです。リハビリやロボット開発につながる動作メカニズムの研究とは?
山口大学 国際総合科学部 国際総合科学科 教授 マルク レール 先生
日本は空前のランニング・ブームです。必然性に駆られた「走る」という行為が、なぜファッションやコースなど楽しむものになったのでしょう? 日本の「ランニング道」とも言えるランニング・ブームをひもときます。