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広島修道大学 経済科学部 経済情報学科 助教 新宅 公志 先生
経済のグローバリゼーションは、海外進出する企業や従業員にどのようなチャンスとリスクを持たらすのか？ 国際経済学は、国際的に移動する「見えないもの」を見える化することで、世界経済の変化を予測します。
大阪市立大学 工学部 都市学科 准教授 嘉名 光市 先生
高速道路の下敷きだったソウルの清渓川。ところが市長が都市再開発で高速道路を取り払って、川を蘇らせたのです。市長はなぜ、この再開発を行ったのか？ まちづくりの基準を見直す、世界的な動きを紹介します。
立命館アジア太平洋大学 国際経営学部 准教授 大塚 宏蔵 先生
技術革新の世界では、発明した技術が必ずしも、すぐに「製品」にできるとは限りません。成果が表れるまでには、タイムラグが生じます。技術革新においては、「先見性」と同時に「長期的な視野」が重要になるのです。
東京都立大学（旧・首都大学東京） 経済経営学部 経済経営学科 准教授 荒戸 寛樹 先生
ミクロ経済学とマクロ経済学キャッチアップが経済成長を促す2つの分野を融合して経済を分析
一橋大学 商学部 経営学科 教授 軽部 大 先生
人口減少、少子高齢化が進み、低成長時代に入って久しい日本。経済成長をめざすためのキーワードは「イノベーション」です。イノベーションの種はどこにあり、イノベーションはどのようにして生まれるのでしょうか？
亜細亜大学 経済学部 経済学科 講師 布田 功治 先生
近年、中国、タイ、ミャンマーなどのアジア諸国は、飛躍的な経済成長を遂げています。どのような経緯で、アジアの経済は急成長したのでしょう。また、今後の経済危機を避けるにはどうすればいいのでしょうか。
明治大学 政治経済学部 経済学科 教授 平口 良司 先生
日本でも経済格差が広がっていますが、そもそも格差の何が問題なのでしょうか。北欧諸国の状況と比較しながら、経済学の視点で極端な格差の発生を抑えて、社会全体の経済成長を実現する方法を考えます。
鳥取大学 地域学部 地域学科 地域創造コース 教授 筒井 一伸 先生
ベトナムは、比較的順調に経済成長を続けています。しかし、矛盾やひずみも生じています。どうしたら無理のない開発や成長ができるのか？ 「地域政策学」という学問の視点でベトナムの状況を考えてみましょう。
武蔵大学 経済学部 経済学科 教授 東郷 賢 先生
日本は、かつて高度経済成長を成し遂げ、先進国の仲間入りをしました。では、現在の開発途上国はどうすれば先進国になれるのでしょうか。何が経済発展の要因なのか、「開発経済学」の視点から考察します。
明治大学 国際日本学部 教授 鈴木 賢志 先生
労働環境を比較すると社会システムの違いが見えてきます。日本では倒産すると、再起には多大な努力と時間を要します。スウェーデンでは、大学に入りなおし医者になった例も。授業料は無料。日本との違いとは。
武蔵野大学 経済学部 経済学科 准教授 田中 茉莉子 先生
AIなどの技術革新が進み、少子高齢化が進む日本。さらに経済が成長し、一人ひとりが幸福な人生を送るために、今必要なことは何なのでしょうか。そのカギは、生涯にわたる継続的な教育にありました。
横浜市立大学 国際商学部 国際商学科 教授 太田 塁 先生
グローバル化が進んだ現在では、一国の経済発展に大きな影響を及ぼすのが国際貿易です。発展途上国から安い製品が大量に入ってくることで衰退した産業もあります。国際市場で生き残るには、独自の戦略が重要です。
東京都立大学（旧・首都大学東京） 人文社会学部 人文学科 教授 源川 真希 先生
関東大震災や東京大空襲などを乗り越えて、急成長を遂げてきた「東京」。再開発や地域格差、防災問題など、今後起こりうるさまざまな問題にどう取り組むのか。歴史を振り返り、その手がかりをみつけていきます。
横浜市立大学 国際教養学部 国際教養学科 教授 影山 摩子弥 先生
地域経済活性化には、資源とアイデアが結び付くことが重要です。例えば、ある温泉地域では、マイナス資源と思われた建物を活用し成功しました。地域のニーズに合った展開だったからです。さて、その取り組みとは。
神戸大学 国際文化学部 国際文化学科 教授 王 柯 先生
中国、福建省の沿岸地域にあるムスリム社会。その祖先は、アラビア半島からやってきたイスラム教徒の商人でした。現在まで定住し、中国でも高い経済成長率を誇るのはなぜなのか、その秘密に迫ります。
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