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東京未来大学 こども心理学部 准教授 藤本 昌樹 先生
児童虐待や不登校など、さまざまな家族問題を抱える現代社会。個々の事例を検証しながら家族の健全な発達の理論を研究し、カウンセリングや臨床の現場で問題改善をうながしていく「家族心理学」の考え方とは？
清泉女子大学 文学部 地球市民学科 教授 鈴木 直喜 先生
「痩せる方法は知っているけど、実際に行動できない」というように、わかっていることと行動のギャップは、よくあることです。では、何か問題や課題があるときに、実際に行動に移すには、どうすればいいのでしょう？
都留文科大学 文学部 国際教育学科 教授 茂木 秀昭 先生
グローバル化が進む現代社会で必要な力を身につける「21世紀型教育」が求められています。こうした学びができるのが、「国際バカロレア教育」と「ディベート教育」です。どんな力を身につける教育なのでしょうか？
九州保健福祉大学 社会福祉学部 臨床福祉学科 准教授 前田 直樹 先生
心理学は考えていることを推理したり、当てたりする学問ではありません。解決が難しい悩みや苦しみを抱えた時、その人の状態を検査や心理テストを通じて把握し、問題解決の対処法を検討するのが「臨床心理学」です。
跡見学園女子大学 文学部 臨床心理学科 教授 松嵜 くみ子 先生
ダイエットしよう！ と決めてもなかなかできない。一度パターン化されたものを変えるのは、ひと筋縄ではいきません。そんなときには「行動変容」の理論。自分の働きかけ次第で変化を起こす方法を教えます。
北九州市立大学 経済学部 経営情報学科 教授 平山 克己 先生
「オペレーションズ・リサーチ」とは、問題解決のためのうまい方法を見いだす手法のことです。科学的技術とコンピュータを用いて物事を分析し、問題解決法を見いだすこの手法で、どんなことができるのかを考えます。
千葉工業大学 情報科学部 情報ネットワーク学科 准教授 山崎 治 先生
「考える」という活動は、人間が問題を解決していくために欠かせない働きです。人間や人間以外の生物やAI（人工知能）が、どのようにして「賢く」考えるのかを研究していく「認知科学」研究の考え方とは？
長野大学 企業情報学部 企業情報学科 教授 森 俊也 先生
成熟した日本社会で、企業が少しでも業績を伸ばしたり、ヒット商品を生み出したりするためには、どんな点が勝負どころになるのでしょうか？ ビールの売り上げや携帯音楽プレーヤーの開発などの例で見ていきます。
成蹊大学 理工学部 情報科学科 教授 岡本 秀輔 先生
難しい言葉を並べているイメージのプログラミングですが、ソフトウェアを使えば感覚でプログラムを組むこともできます。条件による動作変更、動作単位での整理と組合せなど、重要なのはプログラミング的思考です。
山口大学 国際総合科学部 国際総合科学科 准教授 小川 仁志 先生
問題解決のための会議や討論会は実は、問題を根源から考えるものではありません。そんな根源的な対話をする場所があります。それが「哲学カフェ」です。哲学カフェとは、一体どんなものなのか紹介しましょう。
夢ナビは、さまざまな言葉をデータベースから検索・閲覧し、将来の進路を決める“きっかけ”を提供します。
