先生の講義ライブを受講した高校生のクチコミ
名桜大学  人間健康学部 スポーツ健康学科 准教授   大峰 光博 先生
高校1年生 初めて参加しましたが、スポーツのことについて、たくさん知ることができて、とてもおもしろく、興味深い話でした。自分もやっているので、よく考えていきたいです。
高校1年生 いい講義だった。
高校1年生 ドーピングがどれだけひきょうなことだと言うのを改めて分かった。
高校1年生 ドーピングについて詳しく知ることができたし、初めて知ったことが多くてとてもためになりました。
高校1年生 スポーツでのドーピングはいけないということが改めてわかりました。
高校2年生 現代のスポーツでおきている問題について理解できた。
高校2年生 ドーピングのことがわかった。
高校2年生 スポーツのよさを知れた。
高校2年生 スポーツマンシップについてよくわかった。
高校1年生 ドーピングのよさ悪さがよくわかった。
高校2年生 わかりやすかった。
高校1年生 ドーピング問題やスポーツマンシップなど、分かっているようでしっかりと理解していないような内容の授業で、とても勉強になりました。もっと知りたいです。
高校1年生 ロシアのドーピングがどれほど悪いかがわかった。
高校1年生 自分もスポーツをしていて、とてもいい話でした。
高校2年生 ドーピングの威力が自分が思っているよりも強いことが分かったので自分も気をつけていこうと思いました。
高校1年生 講義がおもしろかった。ドーピングのすごさがよくわかった。
高校2年生 ドーピングの恐ろしさやすごさが一番印象に残っています。自分もドーピングなどの違反をなくしていきたいと思いました。ありがとうございました。
高校1年生 スポーツはいろいろ大変だなと思った。
高校1年生 ためになった。興味がわいた。
高校2年生 とても声が聞こえやすくて、分かりやすかったです。ありがとうございました。
高校1年生 ドーピングがこれほどおそろしいのかを詳しく聞くことができてよかった。ドーピングの威力もすごいものがあると思った。
高校1年生 ドーピングという言葉は、知っていましたが、その由来について深く知ることができてスポーツにより、関心がわきました。
高校2年生 ドーピングに興味があったのでよかった。
高校2年生 スポーツの歴史について、知ることができました。団体ドーピングは興味深かったです。
高校2年生 スポーツはとても楽しかったので、暴力がないといいと思いました。
高校2年生 ドーピングの威力というものがよくわかり、これまで何気なく使って言葉の由来などがわかってよかった。
高校1年生 スポーツの歴史についてよく理解できました。スポーツについて興味を高めることができました。
高校1年生 最近よく耳にするドーピングの恐しさなどを知ることができて良かったです。
高校2年生 ドーピングは筋肉を活発的にさせるためのよい薬と思っていたけど、実際、体に害を及ぼすものと知り、驚きました。
高校2年生 自分はスポーツをしているので、ドーピングのことは知っていました。スポーツの表と裏のことが少し分かったような気がします。分かりやすくてとても聞きやすかったです。
高校2年生 世界のドーピング問題を分かりやすくてありがたかったです。
高校2年生 スポーツマンについてのことがわかり、よかったです。
高校2年生 ドーピングの事例がこんなにたくさんあるのは驚きでした。また、ドーピングによって体にさまざまな影響が出るのに恐ろしさを感じました。知らないことが知れてよかったです。
高校1年生 旧東ドイツのドーピングについて詳しくわかりました。スポーツについて知れたのでよかったです。
高校1年生 スポーツにおけるドーピングについて、国家絡みでやっている怖さが分かった。
高校1年生 とても面白かったです。
高校2年生 ドーピングについて、改めて、悪い事を知った。
高校2年生 自分のスポーツのことについてしりたいことをしれたからよかったです。これから、しっかりいかします。
高校1年生 スポーツが好きだからおもしろかった。
高校1年生 「ドーピング」という言葉はよく知っているけど、その中身を今日はじめて知れたので勉強になりました。
高校2年生 ドーピングなどスポーツについて知ることができて良かった。
高校1年生 分かりやすかったです。
高校1年生 ためになった。
高校1年生 スポーツをしていたら誰か1人は使うドーピングについて詳しく説明してくれてとてもわかりやすかったです。
高校2年生 トップアスリートでもドーピングをして人生を台無しにしてしまう人もいることが分かった。
高校2年生 スポーツにおけるドーピングやパワハラの実態について知ることができて良かったです。
高校1年生 とてもおもしろかった。
高校1年生 自分はカヌーをしているのでスポーツマンとしてドーピングのことをしれて良かったです。
高校1年生 初めて夢ナビライブに参加して、先生の話がとても分かりやすかったので、参加してよかったなぁと思いました。
高校2年生 わかりやすい。
高校2年生 ドーピング、スポーツマンシップなど、言葉を知っていて、くわしく知らなかったことについてよく知れました。
高校1年生 ドーピングについて、初めて詳しく聞いて、ドーピングはすごいものなのだと思った。
高校2年生 ドーピングのことを知って、とても驚きました。自分もスポーツをやっているので、もっとくわしく知りたいと思いました。
高校1年生 スポーツに関する興味がより深まった。
高校2年生 とてもおもしろい講座でした。興味も高まったし、とてもよいものになりました。
高校1年生 スポーツについて学べた!!
高校2年生 世界記録から比較したりドーピング、スポーツマンシップについてよく理解することができました。スポーツについて理解していきたいです。
高校1年生 ドーピングの効力を知る事ができた。
高校2年生 スポーツが国の法でしてはいけないようになっていることは初めて知ることができました。今回は貴重な経験ができてよかったです。
高校2年生 僕もスポーツをやっているので、ドーピングをしてはいけないという意志でスポーツをしようと思いました。
高校2年生 スポーツの世界の昔のお話などもきけて、村対村のフットボールのお話を聞いた時はびっくりしました。自分もスポーツをやっているけど平等で戦うことの大切さを学べました。
高校2年生 ドーピングをしたらとてもすごいきろくがでるのを、人間の体にはすごい力があると思った。
高校2年生 ドーピングなど、スポーツについての暴力を教えてくれた。より、スポーツをいいものにしていきたいという気持ちが高まった。
高校2年生 よくわかった。
高校2年生 ドーピングの恐しさを改めて知りました。スポーツを行う上でスポーツマンシップが大切だと思いました。
高校1年生 とても興味深い内容でした。もっとスポーツをがんばろうと思いました。
高校1年生 スポーツについて、根本的な部分から考えることができました。
高校1年生 おもしろかった。
高校2年生 ドーピングのことが分かった。
高校2年生 スポーツのドーピングの歴史やフットサルの禁止の話など、とてもわかりやすくて、おもしろかったです!
高校2年生 スポーツの歴史について触れることでこれからのスポーツへの関心が深まりました。
高校1年生 ドーピングによって出されたかもしれない世界記録はいけないと思った。
高校2年生 ドーピングは選手の欲望を邪魔し、一瞬にして手をそめてしまう可能性があると思った上こわいとも思いました。
高校2年生 時代によってスポーツのとらえ方がちがうということがわかりました。
高校1年生 “スポーツマンシップ”とは何か?について考えせさられました。女子陸上の世界記録が80年代から90年代につくられたものばかりだと知りおどろきました。
高校2年生 スポーツにおける騒動はスポーツ関係者だけでなく、スポーツ自体に目を向ける事も大切だと思った。
高校1年生 スポーツの暴力性に気づけました。
高校1年生 ドーピングのじったいを知ることができました。
高校1年生 ドーピングが1980~1990年代に行われている可能性が高いから世界新記録が30年も出ないのかなと思った。
高校2年生 スポーツとドーピングの密接な関係を知ることができた。
高校2年生 スポーツのためにドーピングをするということを初めて聞いて、もっと人体を知りたいと思いました。
高校2年生 ドーピングについての知識を得られてよかった。有意義な時間だった。
高校1年生 非常に分かりやすかったです。来年もよろしくお願いします。
高校1年生 僕は、部活で陸上をしています。なので、よく理解できました。1秒の壁は、かなり大きいのでドーピングで楽に超えたい気持ちも分かりますが、自分の力で頑張ろうと思います。
高校2年生 ドーピングの話や国際スポーツの話は自分が興味があるところだったので聞けてよかった。
高校2年生 スポーツの由来など今まで気にもしていなかったけど知ることができてよかったです。
高校2年生 実際にあった事実などを、たくさん知れてわかりやすかったです。
高校2年生 スポーツの語源がわかってよかったです。東ドイツの金メダルすごかったです。
高校2年生 例えとかがあって分かりやすかったです。
高校2年生 スポーツについてのことを学ぶことができました。ドーピングについてのこともお話を聞いて、ドーピングはすごく怖いと思いました。新しいことも知れてよかったです。
高校1年生 今日受けた講義の中で1番分かりやすかったし、もっと直接先生の話をききたいです。
高校2年生 とても分かりやすかったです。自分は陸上をしていて、陸上を例にあげて説明をしていただいたのでとても楽しかった。
高校2年生 いろいろなスポーツにおけるドーピングのはなしで楽しかった。
高校2年生 スポーツの知識がとてもわかりやすくて、つたわった。ドーピングではどういった対策をしているのかをしりたいです。
高校1年生 改めてスポーツに対する関心度が高まりました。
高校2年生 とてもよかった。
高校2年生 ドーピングによる世界記録への影響がわかった。また、スポーツの起限がわかった。
高校2年生 ドーピングによる身体の影響、後遺症を学習できた。
高校1年生 ドーピングについて研究していて、スポーツが起こす暴力について今まで考えたことがなかったのですごいなと思いました。
高校1年生 ドーピングの結末は様々な健康被害があるということが分かりました。
高校1年生 オリンピックでの金メダルのかくとくすうが倍になったりするドーピングはすごいしこわいなと感じました。スポーツが「気晴らし」ということを意味していると知りおどろきました。昔と今で考え方が変わっているということが知れました。
高校1年生 すごく分かりやすい講義でした。
高校2年生 とてもわかりやすかったです。
高校2年生 ドーピングについてとても理解がふかまりました。スポーツを自分自身もしている中でアスリートととしてのこれからの夢をみるためにも必要だし分かりました。
高校1年生 とても分かりやすく丁寧でドーピングについてお話して下さってありがとうございました。スポーツの語源などを知ることができてよかったです!
高校1年生 くわしい世界記録などまで知れてとても勉強になりました。2020年のオリンピックではドーピング問題がなく、みんなが楽しめるようになるといいなと思いました。
高校1年生 いろんなスポーツを例に出して、ドーピングの恐しさを伝えてくださりありがとうございました。
高校2年生 スポーツにおける「ドーピング」について学ぶことができました。
高校2年生 スポーツの夢の実現にはぼう力が一番はやいけどそういった事はしたくないと思った。
高校1年生 スポーツ関係の仕事にきょうみがあるので、よかった。
高校1年生 とても分かりやすくて内容もおもしろかった。
高校2年生 話が分かりやすかった。その学部に興味がわいた。
高校2年生 ドーピングによって世界記録などが樹立されることがあるが、デメリットや違法の方が多く体にも影響されることが分かった。
高校1年生 スポーツのドーピングについてよく知ることができたのでよかったです。
高校2年生 ドーピングという言葉は聞いたことがあったけど、ドーピングをすることによって非常に自分のもっている力以上のものを出せるということがわかりました。
高校2年生 ドーピングを国家ぐるみで行っていたことについて国名や人の気持ちなどをよく知れてよかった。
高校1年生 ドーピングによって、どれほど身体能力に影響があるのかを学ぶことができた。今は禁止されているが、そうではなかった時に樹立された記録が、今も世界記録であることに驚いた。
高校1年生 とても、わかりやすい講義で聞きやすかったです。30分があっという間の講義でした。たくさん知ることが出来ました。
高校2年生 ドーピングのおそろしさを感じた。
高校2年生 体育への関心を高めることができた。
高校2年生 ドーピングの恐ろしさが分かった。スポーツが禁止の時代は楽しくないだろうと思った。相手を尊重することが大切と思った。
高校2年生 ドーピングで記録が変わるということに驚きました。
高校2年生 スポーツとは何か?とか、ドーピングの事について詳しく聞けました。
高校2年生 ドーピングについて、述べられていて、ドーピングの恐ろしさが分かった。
高校2年生 話がとてもわかりやすくて、とてもよかった。
高校1年生 ドーピングの恐ろしさがよく分かり、何十年も前のオリンピックのときから行われていると知ったときは驚きました。
高校2年生 ドーピングの効果を現代と昔のスポーツの記録を比較していてとても興味が湧く内容だった。とてもおもしろかった。
高校2年生 とてもおもしろく興味が自分が思っているよりもわきました。また先生の授業をきいてみたいです。
高校1年生 スポーツに興味があったのでドーピングを主に色々と知れて良かったです。
高校2年生 ドーピングのことに関して知識が高まったので良かっです。
高校2年生 ドーピングの話や今のオリンピック選手は30年前の選手に勝ててないことがわかった。
高校2年生 ドイツ金メダル40枚は驚いた。
高校1年生 陸上の話を多くしていてとても聞きやすかったです。ドーピングのおそろしさを知りました。
高校1年生 とてもおもしろかった。
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