先生の講義ライブを受講した高校生のクチコミ
専修大学  法学部 法律学科 准教授   坂誥 智美 先生
高校1年生 「法令全書」の資料があってとてもわかりやすかったです。いつから今の祝日になったのか知ることができたし、来年以降の祝日がどうなるのかとても気になりました。
高校1年生 だいたいの休日の成り立ち知っていると思っていたが知らないものも多くあっておもしろかったです。これからは、休日をただ喜ぶだけでなく意味なども考えていきたいです。
高校2年生 休日ばかりが増えていいのか?とふと思ったところもありました。休日がもっと増えることで、世に何をもたらすのかがもっと知りたいです。
高校1年生 祝日がどのようにできていったのか色々とわかり楽しかったです。法律からこのようなことまでに応用ができるのだと知りました。
高校2年生 祝日というものをあまり意識したことは無かったので、歴史があることを初めて知りました。また、平成が終わることによって祝日がどうなるのか私も興味が高まりました。
高校2年生 内容が凄くおもしろかったし、一番興味のあった講義だったから嬉しかった。また話を聞きたいと思った。楽しかった。
高校2年生 日常的なものである“休日”について法律的に考えてみたことは今までになかったので新鮮でとても楽しかったです。法律はどこか固くるしいイメージがありましたが、そうではありませんでした。
高校1年生 祝日がどのようにして始まったのかがとてもよく分かりました。来年、元号が変わるとともに祝日も変わり、休日がどのようになっていくかが楽しみです。
高校2年生 これまでの祝日の変化が分かった。
高校1年生 「平成」という時代がもうじき終わる中、祝日(特に建国記念の日や憲法記念日)の成り立ちやありがたさについて考えたい。
高校2年生 法令全書が法律が全部のっている本ということがわかった。明治時代から祝日が法律でできたことがわかった。平成になってから連休を作るために休みが増えている。
高校2年生 休みの本当の意味が分かり休みの日の過ごし方を見直す必要があると思う。
高校2年生 祝日ができるまでをよくわかっていなかったので祝日ができるまでについてよく理解できた。
高校1年生 祝日について考えた事がなかったので良い機会になった。
高校2年生 天皇の誕生日や命日に祝日があったり時代ごとに違くて面白いなと思った。
高校2年生 祝日が制定されたのもどれも何らかの理由があってこそだと初めて知りました。(特に戦前については)
高校1年生 お休みの日になった歴史がよくわかった。これからの祝日がどうなるのかが課題。
高校2年生 説明が分かりやすかったです。
高校1年生 祝日ができた理由に恐愕しました。
高校1年生 休日、祝日についてしれてよかったです。ただボヘッとすごすのではなくその日を大切におもいながらすごすことができそうです。
高校1年生 とても面白い講義ありがとうございました。
高校2年生 祝日がいつからできたのか資料をもとにすごくわかりやすく、書いてありとてもよかったです。
高校1年生 昔の休日について、細かく知れて楽しかった。
高校1年生 祝日のでき方についてよくわかりました。
高校2年生 法律のことについて話してもらってすごく役に立った。
高校2年生 ありがとうございました。元号と天皇がもうすぐ変わり、祝日も変わるので、歴史的なことも見れて良かったです。
高校1年生 ○今の日本はたくさんの祝日があって、いいことがわかった。
高校2年生 話し方や、説明がとても丁寧で分かりやすく、又、これを期に法律についてもっと知りたいと思った。
高校1年生 もともと法学には興味があったのですが、今日の講義でさらに深まりました!大学受験にも法学を視野に入れてみたいと思います!ありがとうございました!
高校2年生 分かりやすい講義ありがとうございました。
高校2年生 明治ではお休みが政府の命令によって決まり、最初の頃の休みは10日しかなかったことにお驚きました。休みの意味をしっかり考えていこうと思いました。ありがとうございました。
高校3年生 平成になってから祝日になったのが日本人ってずるいなと思った。
高校1年生 法律によって、休日が定められてないときがあったのを知り、驚いた。
高校1年生 とても面白かったです。途中からの参加でしたが、すぐに話しについていくことができました。
高校2年生 今まで以上に法律というものに興味をもてましたし、やっぱり法学部にすすみたいなと思えました。
高校2年生 祝日について知ることができてとても良かったです。ありがとうございました。
高校1年生 いろいろな時代の祝日からその時代背景が分かった。祝日が増えたり減ったりして少しおもしろかった。これからも楽しみにしたい。
高校2年生 祝日が変わっていく過程をくわしくせつめいしてくれた。分かりやすかった。
高校2年生 祝日についてよく知れた。今とは全然ちがう祝日の決め方などを知れた。
高校1年生 何故祝日ができたのかが知れたのと坂誥先生の過去の内容が知れました。
高校1年生 お話がおもしろかったです。ありがとうございました。
高校2年生 祝日についていろいろな情報を知り、よく理解することができた。
高校1年生 祝日の仕組みが良く分かった。
高校1年生 祝日が明治初期からの法?として出されてて、最初は休日とはっきりしたものではなかったんだなと知れた。
高校1年生 日本の祝日について休日になったのは明治からなど全然知らないことが知れて良かった。昔の日本が今につながっているんだなとよく分かった。
高校2年生 興味がわく内容で、おもしろいと感じました。
高校1年生 祝日の歴史を知ることができて、楽しかった。
高校1年生 祝日だけてもこんなに歴史があるものだと驚きました。
高校2年生 ・わかりやすい説明で良かったです。・祝日がよく分かりました。
高校2年生 日本の祝日について知ることができた。
高校1年生 法律の歴史を詳しく知れて良かった。
高校2年生 普段は祝日は休めるので良いイメージしかなったが、今回の講義を受けて、本当にその祝日に意味はあるのか、また昔の祝日は少なく、日にちで決められていたなど、新しいイメージができた。
高校1年生 祝日についてよくわかった。
高校2年生 祝日という日をただの休みの日だと思っていたが、祝日一つ一つに意味を持ち、暦と深く関連していることが分かり、興味をもった。
高校1年生 休日についてよくわかりました。何気なく休んでいた休日も今日の講義で考えられました。 ありがとうございました。
高校2年生 身近なことだが聞かれると何も答えられないようなことだったので、もっと身近なものについて考えていきたいと思った。
高校1年生 政府が休日に定めることは思っていたよりも深い理由があった。
高校1年生 自分にとって祝日というのは休みなだけだったので、新しいことを聞くことができた。すごく楽しかった。
高校2年生 休日や祝日が時代によってたくさん変わっていたことに関心を少しもてました。ありがとうございました。
高校2年生 昔の祝日のでき方や背景がよくわかりました。頭を使ってやるのは大変だったけど、楽しかったです。
高校2年生 休みがどうやって決まったかが分かりとても印象にのこりました。
高校2年生 休日の制定が何日も変わっていることにおどろきました。
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