先生の講義ライブを受講した高校生のクチコミ
國學院大學  文学部 史学科 教授   矢部 健太郎 先生
高校1年生 この事件を全く知らなかった僕にも分かりような分かりやすい説明をありがとうございました。
高校2年生 今までの通説と史料などから矛盾などを見つけ出し、ひっくり返すといったことに大学の歴史学の面白さやすばらしさが実感できました。
高校1年生 今までは、あまり日本史に興味をもっていなく、「なぜ?」と思うことがなかったけれどこの講義を受けて、もっと学んでみたいと思った。
高校2年生 今まで自分が想像していた歴史学よりもレベルが高くておどろきました。今まで以上に歴史学を学びたいと思いました。
高校1年生 大学で日本史を学ぼうと思います。
高校2年生 分かりやすく面白い講義ありがとうございました。この内容への興味が高まって良い機会でした。歴史は前から好きなので楽しかったです。
高校2年生 僕は「真田丸」を見てこの講義をみてみたいと思いました。先生の話はとても楽しく、考秀吉らえの関心が高まることができました。
高校2年生 歴史の資料から新たな考えを出せるところに感動しました。ぜひ先生の本を読みたいと思います。
高校2年生 本を買ってみたいと思います。
高校1年生 通説を信じてた僕に先生独自の解見などを話してくれたので学びの窓が広がりもっともっと日本史を学びたいと思いました。
高校2年生 進路を考える材料にしたい。
高校1年生 自分は歴史が好きで、ずっと大学で細かく勉強したいと思っており、史学部に興味がでた。
高校2年生 飯倉先生と同じ國學院大学だったことにおどろき今回の講義を受けました。秀次が刀の集収家で自害だったことにおどろきました。先生の授業楽しかったです。質問タイムに行けなかったのがざんねんです。(矢部先生は人が多くて…)
高校1年生 國学院に行ってみよっかなと思っていたので、またお話をきくためにオープンキャンパスに行きたいなと思いました。
高校1年生 日本史のすばらしさを改めて理解することができました。國學院大学に入学したい気持ちをもつことができました。貴重な時間をありがとうございました。
高校1年生 僕は今まで秀次が秀吉の命令で殺されたと思っていたので、違かったということに驚きましたが、その当時の知られていない出来事を知ることができました。
高校1年生 今まであまり興味がなかった秀吉に興味をもつことができました。ありがとうございました。
高校2年生 史科をつかってとてもわかりやすかったです。
高校1年生 私は、初めて聞く話しでしたが、いろいろな資料をしっかりと読むことで、いろいろな考えを持つことができることが分かりました。
高校2年生 図を使ってくれるとわかりやすかったです。
高校1年生 秀次の事件は、力が好きだったこともあって興味を持っていました。自分の知る知識のちがいを知ることができて良かったです。
高校2年生 とても勉強になりました。ありがとうございました。
高校1年生 いろいろと説が多すぎて、何が事実なのか分からなくなりました(笑)。
高校1年生 先生が通説と先生の解釈をていねいに話してくださり、すごく歴史学への興味がわきました。
高校2年生 疑問に思ったことは納得するまで調べるべきだと思いました。
高校2年生 その当時の文献をどう読みとるかによって、仮説が大きく変わっていくというところがとてもおもしろかった。
高校1年生 自分も大好きな戦国史がさらに好きになりました。
高校2年生 真田丸で、よりくわしいを見ることができてとても、面白かった
高校1年生 友達に誘われて受講しまたが、とても面白くて歴史を研究したいと思いました。
高校1年生 もともと興味がありましたが、もっと深く学びたくなりました。
高校2年生 複数の史料を見て先生の考えを聴いてとても納得できた。興味がわく解説だった。
高校1年生 自分は先生の意見にきょうかんしました。秀吉が秀次を殺したわけではないと改めて思いました。真田丸をみていたので先生の話がとても心に残っています。
高校1年生 自分の好きな歴史で充実した講義を聞けてよかったです
高校2年生 とても楽しかったです。嘘をみやぶることで、新しい発見がみつかることにつながりました。
高校1年生 歴史への関心が高まった。歴史を理解するには、古典も大切だと知ることができた。
高校2年生 今、自分達が知っている通説との矛盾点がとても分かりやすく説明してくれてとても良かったです。今度、秀次はなぜ自ら死を選んだのか考きたいです。
高校1年生 自分もよく知っている分野だったので先生の秀吉や秀次に関する考え(ちゃんとした記録に基づいている)は、とても私にとって新鮮なものでした。
高校2年生 秀次切腹というテーマを通して歴史上の出来事を様々な、史料から検証する歴史学への理解を深めることができました。
高校1年生 とても分かりやすく、おもしろかったです。秀次切腹が私が今まで思っていたのと違い、ますます興味が出てきました。
高校2年生 漢文が苦手なので、漢文の勉強にも力を入れようと思いました。
高校1年生 少し歴史に興味を持つことができました。
高校1年生 史料を使ってわかりやすく新解釈を説明してくれてとてもわかりやすかった。
高校1年生 30分という短い時間の中で、秀次事件のわかりやすい詳細をより深く理解できました。
高校1年生 秀次は秀吉によって殺されたものと思っていたが、そうではないということがわかり、興味深かった。
高校2年生 文献から500年前の歴史を読みいて自論までもたれていて本当にすごいと思いました。講義楽しかったです。
高校2年生 元々興味があったのでとても楽しく聞くことができました。貴重なお話をありがとうございました。
高校1年生 様々な資料を使っていて分かりやすかったです。
高校1年生 500年間みんなが信じていたものをくつがえすなんて本当にすごいことだと思いました。私も何か新しい発見をしてみたいです。
高校2年生 資料と根拠に自分の考えを述べていてすごいなと思った。去年の大河ドラマの「真田丸」を私も見ていたので、想像できて楽しかった。
高校1年生 新たな視点から歴史を見ることができました。とてもおもしろかったです。
高校2年生 ドラマの話もからめてくれたことでとても分かりやすかった。
高校2年生 話がわかりやすく、理解につなげることができました。
高校1年生 歴史は強者によってねじ曲げられてしまうということが分かりました。
高校1年生 秀次の死について、新たな視点から見て、分かりやすく教えて頂き、とてもおもしろかったです。
高校2年生 歴史を、ただただ覚えるのではなく、事件などに関係する様々なことも調べ、疑問をもつことが重要だと分かりました。
高校1年生 昔、大河ドラマを見て歴史に興味をもちました。もちろん真田丸で秀次事件の場面も見ました。今回はその事件に基づく資料などが見れてとてもおもしろかったです。
高校2年生 内容の深い講義をありがとうございました。今まで知らなかったことがよく分かりました。
高校1年生 歴史の真・事情が理解できてよかったです。歴史は通用する窓が多く安心しました。
高校1年生 僕達にわかりやすい言葉で面白い話をしてくれたので良かったです。
高校2年生 史実の検証をする、ということは私も将来やってみたいことで、今回の講義はとってもタメになりました。
高校2年生 秀吉、秀次に関しての謎をしっかりと解き明かしてくれた。真田丸に影響を与えただけあり、説得力があった。
高校1年生 秀次事件に対して分かりやすく学ぶことができた。また、歴史についてもっと深く知りたいと思った。
高校1年生 身近なことを例といてあげていてわかりやすかった。
高校2年生 さまざまな文から事実をさがしていくということは歴史学の基礎とわかりました。今までのものを変えられることはおもしろそうです。
高校2年生 秀吉と秀次の関係性について新たな面から見ることが出来て良かったです。
高校1年生 「秀次がなぜ切腹したのか」ということを聞けてとても楽しかった。
高校2年生 私も常識を変える説を探してみたいと思った。
高校2年生 たまたま、うけてみた講義だったけど、日本史への意よくが高まったしより歴史の授業を楽しく受けれるようになったと思いました。
高校2年生 私は豊臣政権に前々から感心があったので、受けられたのはよかった。
高校1年生 今までの常識がちがうかもしれないということがよくわかって、すごい納得できた。
高校2年生 歴史好きなのでおもしろかった。
高校1年生 くわしい説明やおもしろい内容で、とても理解しやすかった。
高校1年生 今までの信じられてきた説とは違った説を提唱して、それを解き明かしていくのはとてもおもしろかったです。
高校2年生 教科書にのってないようなことがたくさん知れたし、興味があるところだったのでとてもおもしろかった。
高校2年生 とてもわかりやすく、先生らしさというのがでていてとても良い講義であると思いました。ちなみに自分が好きな野望シリーズ天道です。
高校1年生 もともと知っている内容をひたすらきくだけだったがとてもおもしろかった。証拠は大切だなぁと思った。
高校2年生 今までの歴史が変わったのが実感できました。
高校2年生 秀次事件について知らなかったがとても興味がわいた。
高校1年生 実際の道のりについても考察。かなり深く、細かく研究されており、とても興味深かったです。日付、道のりなどにも触れて研究することが分かりました。
高校1年生 本当に楽しかったです。歴史があまり得意ではない人も楽しめるような授業でした。
高校1年生 今まで秀次は秀吉によって切腹命令されたのだと疑いもしなかったので、講義を受けてとても驚きました!
高校2年生 おもしろかったし理解できたのでよかったです。
高校1年生 新しい見方だなと思った。
高校1年生 とてもわかりやすくとてもためになりました。秀次の切腹の真相が実は、秀次自らしたことで秀次は無実だったということに驚きました。
高校2年生 今まで豊臣秀次は秀吉に切腹を命じられたと言われていましたが、なぜ最近この説が変わっているかがよくわかりました。
高校2年生 真田丸みましたたしかにそのような演出でした
高校2年生 秀次が優秀な人材だったのかどうかが気になった。
高校2年生 今日の講座を受け、ますます史学への関心が高まりました。秀次の死を、秀吉が命じたのではなく、自分からだというのが、わかりやすかったです。
高校2年生 考え方が変わりました。ありがとうございました。
高校2年生 高校の日本史と大学の日本史は全く違うもので、歴史が正しいかどうか自分で判断できることに感動しました。ぜひ、この学問を学びたいです
高校2年生 通訳とだいぶ違った結果だったのでおどろきました。とても面白かったです。ありがとうございました。
高校2年生 学校の日本史では、まだ習っていないことが学べて良かった。
高校2年生 資料などを見ることによって常識が変わるかもしれないのがおもしろかったです。
高校2年生 あまり知らなかったけど今回講義を受けて感心が高まりました。
高校2年生 わかりやすくてたのしかったです。
高校2年生 資料なども分かりやすく、とても楽しかったです。昔から今まで信じられていた事が違っているという事実などが史料などによって展開されていくのがすごく面白かったです。
高校1年生 日記などから様々なことを読み取り、自分の考えをしっかり示す、というところがすごいと思いました。
このウィンドウを閉じる
Copyright(C) 2002 -  Frompage.Co.,Ltd. All Rights Reserved.