先生の講義ライブを受講した高校生のクチコミ
桐蔭横浜大学  医用工学部 生命医工学科 臨床検査技師養成コース 教授   米坂 知昭 先生
高校2年生 「理性と感性を学ぶことも大切」という言葉が心に残りました。そのために本を読んだり音楽を聞いたり、して一般教養を高めていきたいです。
高校1年生 興味があった分野だったので、30分の間にわかりやすく、簡潔に説明、紹介してもらえてとても楽しかったです。
高校2年生 資料が見やすくて、理解しやすかった。聞いていて、面白かったし、楽しかった。
高校1年生 医療にはドラマなどで興味を持ち様々な所で活躍している姿がとても誇りに思えました。医療には相手を思いやることも大事で、そしてなるためには色々な資格があることを知りました。
高校2年生 いろんな医療があるんですね。
高校2年生 知らなかったことがとてもよく知ることができたのでよかった。
高校2年生 医療現場での役割をしっかり学べました。場面と時を考えて行動できる人になりたいです!
高校1年生 将来医療系の仕事につきたいと思っているので、良い勉強になりました。
高校1年生 医療系に興味がわいた。
高校1年生 とても分かりやすかった。医学人にとっての大事な事を学んだ。医学には、たくさんの医療がある事を始めてしった。
高校2年生 よりきょう味をもてた。
高校1年生 話が聞きやすく、とても勉強になりました。また学びたいと思い、メモを多くとってしまいました。
高校1年生 今までよりもぐっと視野が広がりました。
高校2年生 もともと臨床検査技師に興味があったのですが、先生のお花の中で仕事内容ややりがいを改めて、また、新しく知りより知りたい、目指してみたいと思うようになりました。
高校1年生 医療現場では一人で行動するのではなく、協力していくのが大切なのだと知ることができました。
高校1年生 先生の“明日亡くなる人であっても、その人が生きる価値があり、そのことを考えるのが医療人のあり方”この言葉に心打たれました。
高校2年生 患者に対して医療関係者がどのように関わるのかどんな医療があるのかとてもよくわかりました。
高校2年生 医療技術について知ることができた。
高校1年生 歴史から教えてくれたのでとても感心がわきました。医術で直す!!
高校1年生 話の内容がとても分かりやすくて参考になりました。
高校1年生 今回の講義で、医療には様々な種類、分野があるのだとわかりとても勉強になりました。
高校1年生 医療現場では、理性や感性を磨き、思いやりの心を持つことがいかに大切かを知った。
高校2年生 興味のある臨床検査についての話も聞けてよかったです。
高校2年生 とても分かりやすくて、看護師や医者以外に他にどのような仕事があるのか知れました。
高校1年生 貴重な話をきかせて下さりありがとうございます。
高校2年生 とてもおもしろくわかりやすかったです この大学に行こうという意欲がわきました。
高校2年生 医療従事者になるために必要な力がわかった。専門家として医者のサポートをするとわかった。
高校2年生 医療における役割が、くわしくわかった。
高校1年生 今回は貴重なお話本当にありがとうございました。今回のお話を聞いて学んだ事はたくさんありましたが、一番は医療にたずさわる者は相手との共通な話題を今のうちから身につけておくとおっしゃっていて本当にその通りだなと思いました。医療技術者患者さんとのコミュニケーションがとても大切だと思っています。その中で先生のお話を聞いて理性と感性をしっかりとみがこうと思います。本日は本当にありがとうございました。
高校1年生 臨床検査技師とはどういうものなのか知ることができた。
高校1年生 すごく熱心に医療のことを教えてもらい関心がすごく高まりました。医学のことをもっと知りたいと感じることができました。
高校1年生 臨床検査技師や、臨床工学技士について知らなかったことを知ることができてさらに医療技術者に興味をもつことができました。
高校1年生 医療にも、救急医療や家庭医療など、色々な種類の医療があることが分かりました!!!
高校2年生 臨床検査技師が具体的にどういうものなのか分からなかったのですが、先生の話を聞いて、こういう仕事もあるのかとびっくりしました。
高校1年生 今から将来に向けて自分にできることをしっかりやっていこうと思いました。色々な職業を知られて楽しかったです。ありがとうございました。
高校1年生 よかった。
高校1年生 まずは自分の命を大切にしなけばならないということを学びました。
高校1年生 言っていることはむずかしいはずなのにとても理解しやすかった。
高校1年生 知ることができない内容がたくさん知ることができ、勉強になりました。
高校1年生 とても分かりやすく、とても楽しく講義を受けることができました。私の将来の夢に向かって、今回の講義を参考に頑張りたいと思います。ありがとうございました!
高校1年生 臨床検査技師の活動が知れてよかったです。
高校2年生 もともと臨床工学技士には興味があったので、今回の講義で深い部分まで教えていただいたので大変参考になった。
高校1年生 熱心にお話いただけてとても興味がわきました。
高校1年生 医療現場での医療技術者のことやこれからの医療者の行い方。最近臨床検査技師に興味があるのでもっと学んで看護師についても学びたいと思えましたとってもたのしかったです。
高校2年生 私は将来助産師を目指しており、とてもためになる話が多く、将来にいかせたらいいなと思います。
高校2年生 先生が臨床検査技師であるためかわかりやすかった。
高校1年生 医療現場における医療技術者の役割について知ることができました。また、医療技術者はQOLを大切に理性とかんせいを持っているということについてくわしく知れてよかったです。
高校2年生 今まで知らなかった医療技術者の役割がきけてよかったです。ドクターヘリの話きけてよかった!
高校1年生 とても楽しかったです。将来の夢が医療系にすすむことなので、がんばりたいです!
高校1年生 とても分かりやすかったです。
高校2年生 医療の歴史、就職の例などを見て、具体的に目標ができました。たっせいするのはとても大変なことだが頑張りたい。
高校1年生 看護師の現場での役割や医療器具とかくわしくわかることができました。
高校1年生 医療の種類や、医療従事者に大切なことをくわしく説明していただいて分かりやすかったです。また、私が知りたかった臨床検査に必要なことも話してくださり、とても参考になりました。
高校1年生 興味・関心がさらに深まりました。
高校2年生 いろんなことが勉強できてよかった。
高校2年生 医療技術者が医療の現場でとても重要な役割を果たしていて、欠けてはならない人たちだと思いました。
高校1年生 「チーム医療」というものの大事さや、人の命を預かる立場としての心構えを学ぶことができました。
高校1年生 救急医療やチーム医療、家庭医療などいろんな医療について知れたり、“理性と感性を磨く”など臨床医になるために必要なことを覚えてくれて為になりました。
高校1年生 医師などの職業を選択するにあたってどんなことが必要なのかが知れて良かったです。先生の「自分の命も大切に」という言葉がとても印象的でした。
高校1年生 生活リズムはくずさないようにすることが大切だなと思いました。
高校1年生 医療技術者としての役割がよく分りました。また、医療への関心が高まりました。
高校2年生 わかりやすかった。もっとききたかった。資料が見やすかった。
高校1年生 医療には興味があるので他人の命・QOLを尊重する姿勢をもちたいです。
高校1年生 医療はとても奥が深いなと改めて感じました。医師だけでなく、臨床工学にも興味がわいてきました。
高校2年生 臨床検査技士の仕事内容をより詳しく知ることができた。この職業により興味をもつことができた。
高校1年生 興味がとてもわいた。
高校1年生 わかりやすかったです。お仕事たいへんそうだった。
高校2年生 医療技術について詳しく知ることができた。冷静に患者さんと対応することが大切だと知った。
高校1年生 とてもおもしろい講義でした。医療は奥が深いんだということがよく分かりました。
高校2年生 臨床検査技師の理解がとても深まった。最後の命を大来にというメッセージがとても印象に残った。
高校1年生 医療技術者についてよく分かりました。当日参加の立ち見でしたが飽きずにずっと楽しめました。ありがとうございました。
高校1年生 人の体に関する先生の疑問、やりがいに共感できました。医療従事者がするべき事から医療の歴史の流れ(人と関わる)について理解し学べました。
高校2年生 臨床検査技師について具体的なイメージを持てました。ありがとうございました。
高校1年生 医療技術者についてよく知らなかったのですが、先生の話をきいて、よく理解することができました。
高校1年生 私は医療についてとても興味を持っていたので講義を受けて知らなかったことが分かってよかったです。臨床検査技師の仕事にも関心することができました。
高校1年生 ・医療の話は、ドラマなどでしか、みたことなかったから、聞けてよかった。
高校2年生 説明がまとめられていて分かりやすかった。
高校1年生 興味が高まりました。
高校1年生 医療現場における、必要なことが知れました。
高校2年生 臨床検査技師の仕事について色々知れて良かったです。
高校2年生 分かりやすく興味深い講義でした。
高校1年生 医者になるには感性や理性が大事だという言葉が印象的だった。先生の言葉を聞いて医学の道は大変そうだけど、とても興味がわきました。
高校1年生 医療にも様々な医療があり、その中で、自分はチーム医療に興味がでました。医師、看護師、薬剤師以外の仕事をもっと詳しく調べようと思いました。
高校2年生 医療に関わる内容についてくわしくわかりました。人の命も自分の命も大切にしたいとあらためて思いました。
高校2年生 看護以外にも興味がもてました。
高校1年生 臨床検査技師だけの事ではなく、その周りをとりまく環境や医療の歴史まで説明してくれてよかったです。
高校1年生 我々高校生にもわかりやすく、なおかつ細いこともわかりました。姉が医学関係を学んでいるので、さらに興味がわきました。
高校2年生 講義の内容かとてもわかりやすく良かった。とてもやくにたって良かった。
高校1年生 非常に分かりやすい図で表されておりとてっても興味も分きました。かなり、説明も分かりやすく、自分には良く分かるものでした。自分も興味がわきました。
高校2年生 とても理解しやすかった。一人の命は大切に。
高校1年生 大まかに医療現場のことが把握できたので役立った。
高校1年生 臨床検査技師として、社会へどう貢献できるか分かりました。
高校2年生 臨床検査技師や臨床工学技士という仕事について詳しく知ることができました。名前だけしか知らなかったので、よい機会になりました。
高校2年生 薬剤師志望なので臨床検査技師に興味はなかったけど、講義を受けて、おもしろそうだなと思いました!
高校1年生 病人の病気を、ただのお金もうけをすることではなく、科学的に完全に直すということが現代の医療に求められていることというのは初めて知れたのでよかったです。
高校2年生 臨床とひとくちに言っても臨床検査と臨床工学というものがあるのを初めて知った。それに関わる学問であったり人だったりと、さまざまなものがあると知った。
高校2年生 わかりやすく教えていただきました。自分が興味のある仕事だったのでよかったです。
高校1年生 医療について色々な面から知ることができた。思いやりは大切。
高校2年生 病院で働いている職業に就くためには、どんなことを学べばいいのか知ることができたのでよかったです。ありがとうございました。
高校1年生 ・物質がとても良かったです。いりょうについてたのしめました。
高校2年生 医療現場のおける役割やチーム医療についてなど、現代の医療に関わることについて知ることができて良い機会となった。
高校2年生 医療現場での大切なこと守らなければならないことを理解することができました。これからの将来に役立てていきたいと思います。
高校1年生 1校時目から、夢ナビ来て良かったなと思いました。分からない単語あっても、めちゃくちゃ分かりやすかったし、時間もちょうど良かったです。
高校2年生 医療には様々なジャンルがあり、人がどうゆう状況でどうゆう助けが必要なのかを考える必要があるということを知りました。
高校1年生 私たちでも分かるように一生懸命教えてくださってありがとうございました。
高校2年生 医療は1人のものではなくみんなでやるということがよくわかりました。とてもおもしろかったです。
高校2年生 とてもおもしろく、わかりやすかったです。ぜひ、また、先生の話が聞きたいです。
高校2年生 臨床検査医師と臨床工学技師の違いも知ることができてよかったです。常に死、命と隣合せであることを改めて感じました。
高校1年生 知ることができないことを知ることができた。初めてきく医療の役割もあり、より医療への興味を深めることができた。良かった。
高校2年生 とてもわかりやすかったです!ありがとうございました。
高校1年生 色んな話をきくことができてよかったです。
高校2年生 医療関係の仕事に就くためには、知識だけでなく、人としての倫理も必要なんだと改めて感じました。
高校2年生 医療関係をつくときに大切なことが分かった。
高校2年生 あまり目指していない内容だったけど、興味わきました。
高校3年生 最初はあまり興味湧かないでいたが、先生の分かりやすくかつ丁寧な説明を聴いたことによって自分の感情が変わり、興味持ちました。
高校1年生 医学部といってもわけていくと30分にはおさまらないきぼなことにおどろきました。詳しく調べたくなりました。
高校1年生 命の大切さが改めて、分かりました。医用工学部に少し興味をもてたので、他の学部も見てみたいです。
高校2年生 医療現場ではさまざまな役割を持つ人がいて、患者さんのために病気を治療しているんだと思いました。私も将来そんな風に役に立ちたいと思いました。
高校1年生 臨床検査技師への興味が高まりました。
高校2年生 医療の下位分類や医療技術者に必要とされることについて知ることができました。また、患者さんとの関わりやチーム医療についても学べて良かったです。
高校1年生 医療現場の役割について理解できた。
高校2年生 医療は、広い学問だけどお互いが関わりあっていて協力しなければならないと分かった。
高校2年生 チーム医療について知りたくて米坂先生の講義を選びました。医療従事者がそれぞれどのように患者と関わっていくのかが知れてよかったです。ありがとうございました。
高校1年生 医療の中にも様々な医療があり、人に対しての思いやりや、冷静さや、患者さんへの早期回復のために日々頑張らなければいけないことを学びました。これから夢に向けて日々頑張ろうと思います。
高校2年生 医学に関する枠組みがどのようになっているか、あやふやだったところがわかりとても有意儀な時間でした。
高校1年生 わからなそうなむすがしいこともとてもかんかんに理解できた。昔と現在ではまったく違うことをしった。
高校1年生 医療を目指す上で、理性と感性が大事という言葉がとても印象に残った。この言葉を基に日々気にしながら過ごしていきたい。
高校1年生 今日、米坂先生の講義を聞いて、少しだけあきらめかけていた医療の道をまた目指してみようと思いました。
高校1年生 知りたいことが全てわかってとても満足した。講義の後、質問コーナーへ行き、細いことを聞いても、ていねいにやさしく答えてくれてうれしかった。
高校2年生 医療のあり方がわかった。何があっても冷せいに対しょすることが大切だとわかりました。ありがとうございました。
高校1年生 ありがとうございました。
高校1年生 人の命を守るということは自分の命も大切にしなければいけないという言葉がとても印象に残った。
高校2年生 医療従業者に必要なのは理性や感性を今の時点から磨いておくことがわかりました。
高校2年生 わかりやすい講義で行ってよかったと思った。命を救いたい気持ちと思いやりが大切と知った。
高校2年生 一番興味のある学問だったからきけて良かった。1つ1つの職についてどのようなところで活やくしてるのか知れて良かった。
高校2年生 今日の講義を受けて、自分の中での“医学”の知識が深くなり、また更に追求してみたくなりました。とても有意義な時間でした。ありがとうございました。
高校1年生 医療に携わる人のことがよくわかった。
高校2年生 とても分かりやすい説明でした。国家試験を受けないといけなかったりとても大変なんだなと思いました。
高校1年生 “医療”というものにも、たくさんの種類があって、思っていたよりも専門によって細かく分かれていて驚いた。
高校1年生 医療技術者の役割を、すごく細かく知ることができました。元々知っていた知識の他、聞いたことも無いような仕事まで出てきて、より医療系への関心が高まりました。
高校2年生 少しきになっていた臨床検査のことを詳しく知れて、少し興味がわきました。
高校2年生 人の命を大切にしてこその臨床検査技師なのだと思った。
高校1年生 臨床検査技師になった理由や、仕事の内容が群しく聞けてよかったです。臨床検査技師という仕事に興味をもちました。
高校1年生 りんしょうけんさ技師について興味がわいた。ちょっとちがう意味で良かった。
高校1年生 表などを使った講義で、とても分かりやすかったです。医療技術者への興味が少し湧きました。
高校1年生 医療についてよく知れた。
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