夢ナビライブ | 大学研究&学問発見のための 国公私立大 合同進学ガイダンス
君はなぜ大学に行くのですか?
この動画は2017年7月22日夢ナビライブ2017東京会場で収録されたものです。
先生の講義ライブを受講した高校生のクチコミ
高校1年生 たまたま通りかかって見てみたが、思いのほかおもしろかった。
高校2年生 この講議を聞くまで大学に行くことの意味を考えられていませんでしたが、自分の学びたい学問を探して後悔しない大学選びをしたいです。
高校1年生 大学にいくべき理由について知ることができてよかった。
高校1年生 大学選びの参考になると思いました。ありがとうございました。
高校1年生 大学に行く目的が、はっきりした気がしました。ありがとうございました。
高校2年生 主に大学へ進学する意味と、就職についての話が聞けました。大学進学を考えるのにとても参考になりました。
高校1年生 1時間目にこの講義を受けて良かったと思いました。「ガッツあふれる人材」にならなくてはいけないなと思いました。また、この夢ナビで極めたくなる学問を見つけたいと思うきっかけになりました。
高校1年生 今と昔を比較して、進学する意味を分かりやすく教えて下さったのでとてもおもしろかったです。
高校1年生 本当に私たちのためになることを教えて下さった。自分達がつらい思いをしても、あきらめないで挑戦していきたいと思った。ありがとうございました。
高校2年生 大学の就職率の裏側(?)が分かりました。
高校1年生 自分自身、なぜ大学へ行きたいのかが分かっておらず、考えがまとまっていなかったのですが、この講義で、なぜ大学へ行きたいのか、分かったと思います。
高校2年生 この講義のおかげで進路について考えることができました。
高校2年生 門馬先生のような高校教師が増えてほしい。
高校2年生 大学に行くことについて考えさせられました。よく考えたいです。
高校1年生 大学にいく目的が前より明確になった気がする。
高校2年生 今一度、大学進学に対する自分の考えを改められました。ゴールは大学入学じゃないというあたりまえのことを思い出せました。
高校1年生 大学は、しっかりとした意思、学びたい事を明確に決めてから行かなければ意味がないという事を知りました。
高校1年生 大学のパンフレットの内容をうのみにするのではなく、自分の目標を持って大学について調べることが大切だと分かった。受験も逃げずに頑張りたいと思う。
高校2年生 大学に行く理由が今まで分からなかったのですが、今日の講義で大学の必要性がよく分かった。
高校1年生 高校と大学の違いなど、詳しく説明をありがとうございました。“大学へ合格”のその先のことまできちんと考えたいと思うようになりました。
高校1年生 大学に行く理由などこんぽん的なことを知れたのでまずは自分のやりたいことを見つけようと思いました。
高校2年生 良い大学に合格すればいいと思っていたけど、この話をきいて、その考えがかわった。
高校2年生 私はもともと4年制大学を志望していましたが、門馬先生のお話を聞かせて頂いて、さらに4年制大学に進みたいと思えました!
高校1年生 分かりやすくてよかったです。大学に行く意味が分かりました。
高校2年生 改めて大学へ行く意味を考えさせられた。
高校1年生 とてもやる気のおきるような講義でした。これを参考にして、大学選びをしていきたいと思いました。
高校2年生 「大学合格が目的ではない」その通りだと思いました。しっかり進路について考えたいです。
高校2年生 この講義で僕が大学へ行く理由がなんとなくわかりました。今後へ生かしたいです。
高校1年生 自分の大学に向けての気持ちが変わってきたと思う。もっと将来のことをみすえて、決めていくべきだと思った。
高校1年生 とてもお話がおもしろくためになることばかりでした。ありがとうございました。
高校2年生 自分のまだ知らなかった大学の就職事情などをたくさん知ることが出来ました。ありがとうございました。
高校1年生 大学に行くだけじゃなく他の選択肢があるとわかった。
高校1年生 なぜ私たちは大学に行くのか。今の就職率がどうなっているのか、これからどうなっていくのかがわかりました。
高校2年生 これからの自分たちに何が求められているのかがよく分かり改めて、大学に何をするために行くのかを考えようと思った。
高校1年生 これからの将来について考えるきっかけとなりました。とても分かりやすい話で、学ぶところがたくさんありました。
高校1年生 とても面白かったし、大学へ行く意味がよく分かりました。自分がこれから世の中に自分の力でどんなことにも対応できるようにすることが大事なのが分かった。
高校2年生 自分がなぜ大学に行くのかの本当の意味を知ることができ、とてもタメになった。
高校2年生 今まで大学は行くのが普通だと思っていたけれど、先生の話をきいて自分のやりたいことをするために大学にいこうと思いました。
高校1年生 親の世代との状況の違いに驚きました。将来何がしたいかをもっと考えてみようと思います。
高校2年生 大学にただいくだけではなく、どのような目的を持って大学に行くのか、とてもよくわかったし、グラフなどでの説明で、とてもよくわかりました。
高校1年生 大変ためになることをありがとうございました。また、指定校で受験をしずに大学にいく場合人間力はどうなりますか?
高校2年生 きびしそうだと思ったけどやさしくくわしく教えてもらえてとてもわかりやすかったです。
高校1年生 大学へなぜ行くのかまだまだあいまいだったのが、何のために大学へ行くのか少しかったような気がします。ありがとうございました。
高校1年生 大学へ行く理由をはっきりして、未来を切り開きます。
高校2年生 改めて、なぜ、なんのために大学に行くのかを考えさせられました。周りの人の流れだったり流されないで自分で考え頑張ります。ありがとうございました。
高校2年生 とても分かりやすく、今後の自分に生かしたいと思いました。
高校1年生 まあまあ面白かった。なぜ大学に行くのかという疑問は昔からもっていたので少し解決してよかった。
高校1年生 大学へ行く理由がよく分かった。まだ1年生だけど大学についてしっかり考えたい。
高校1年生 リベラルアーツ等の考え方や、これからの就職について、より根底にあるもへの理解が深まりました。
高校1年生 大学になぜ行けばよいのか、また、ただ大学に行くこと、合格することだけを目的にしてはいけないのだということがわかった。自分のやりたいことをみつけていきたい。
高校2年生 大学に対する意識が変わりました。今後の参考にしたいです。ありがとうございました。
高校1年生 大学を選ぶことは慎重に行なったほうが良いことがわかった。
高校2年生 勉強になりました。ありがとうございました。
高校1年生 「大学へ進学する」ということに対し就職のためのパスポートでなく、「自らの人間性」を育む所にすべきと考えました。
高校2年生 まだパソコンもあまり触っていなくてCGの講義は難しすぎたかなと思ったけど実際受けてみると人体のしくみをおもしろく分かりやすく講義してくれて受けて良かったと思えました!
高校1年生 大学について知るべき情報に触れることができてよかった。自分の夢を見つけ、色々なことを学んでいきたいと思った。
高校2年生 勉強していると何故勉強するのか大学へなぜ行くのかと不安に思うのが今回この講義でその理由が分かりました。目的をもって勉強する大切さを改めて感じました。
高校1年生 自分がどんな大学に行きたいのかしっかり考えたいと思いました。
高校1年生 ユーモアをまじえて話されていて面白かったです。
高校1年生 よく理解できた。
高校1年生 大学のことをもっと知ろうと思いました。
高校2年生 1限目ということもあり、大学の説明を聞く時のアドバイスなどもして下さったおかげで2限以降も実のあるものになった。
高校1年生 ためになりました。自分が大学へ行く理由をきちんと考えてみようと思いました。
高校1年生 大学にいこうか、迷っている私の考えるきっかけとなりました。話もわかりやすく、きいていてなっとくするばかりでした。

山形大学
エンロールメント・マネジメント部 教授

門馬 甲兒 先生
将来の社会予想、経済面、身につけるべきこと、理系・文系における大学院の意味など、大学に行く意味を多角的に考えてみたいと思います。きっと、今まで以上に大学に行く目標が自分で認識できると思います。一緒に考えてみましょう。

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